Mer idrott i skolan - glädjande besked

100 timmar mer idrott i skolan - det presenterade regeringen och Jan Björklund idag.
Ett bra besked som ligger väl i linje med Alliansens förslag om mer idrott i skolan i Hallstahammar. Elever presterar bättre på de teoretiska lektionerna om man rör på sig ofta, det finns det siffror på från bla det sk.Bunkerfloprojektet.

2012 skrev jag följande blogginlägg om idrott i skolan:

"Fysik aktivitet i skolan - ett sätt att förbättra skolresultaten

Bunkefolprojektet är ett bra exempel på hur man kan förbättra skolresultaten i skolan med daglig fysisk aktivitet. Jag har följt projektet på olika sätt under min tid i idrotten och det är ett väldigt intressant projekt. Nu har en långsiktig studie om projektet publicerats där det påvisas såväl lugnare skolklimat som förbättrade skolresultat.

P4 Västmanland  sände i morse ett inslag om rapporten och jag spetsade genast öronen. Jättekul att projektet nu påvisar positiva resultat! Givetvis borde vi införa något liknande i Hallstahammar. Dags att skriva förslag =)"

Alliansen i Hallstahammar har velat satsa på rörelse i skolan länge.
Mina kollegor i Hallstahammar skrev häromdagen en debattinsändare om Volleybollplanerna vid Tunboskolan (se bild nedan). Där har vi föreslagit att skapa en profilskola som satsar just på idrott. Då kanske Tunboplan hade dett annorlunda ut än idag, vem vet.

Fler bloggar om idrott i skolan: Rasmus

Enig med Vänsterpartiet - åk 6 ska tillbaka till mellanstadiet

I dagens VLT skriver Vänsterpartiet i Hallstahammar att de vill återföra åk 6 till mellanstadiet. 

Härlig vi är överens! 

Men vänta nu...

Vad jag vet röstade Vänsterpartiet för Socialdemokraternas lokalutredningsförslag att skolans organisation och lokaler ska vara kvar som de är idag. Varför röstade de inte redan då för en förändring? Vi såg redan förra året att elevantalet ökade och Alliansens partier hade ett förslag om att återföra åk 6 till mellanstadiet. Vi hade med samma yrkande i budgeten inför 2014-2016, det röstades också ner. 

Det känns som att Vänsterpartiet kommit på bättre tankar - bättre sent än aldrig. 

Vilket jag givetvis välkomnar. Jag hoppas att frågan snart kommer upp på dagordningen så vi kan rösta om den igen. Kanske med ett annat resultat denna gång, vem vet!

Jag tycker precis som Vänsterpartiet att förändringen dragit ut allt för mycket på tiden och att den redan borde vara igång! 

Men vänta nu 2...

Vem brom(s)ar detta...

Konkreta förslag för att lyfta Tunboskolan!

Igår var det barn och utbildningsnämnd i Hallstahammar. Då lämnade Alliansens företrädare konkreta förslag på att lyfta Tunboskolan. 

Vi vill
- att en utvärdering av det sociala teamet på skolan genomförs och presentera för barn- och utbildningsnämnden senast augusti 2014.
- att en arbetsgrupp för genomlysning av Tunboskolans behov och resurser tillsätts. I gruppens ska Barn- och utbildningsnämndens AU-ledamöter ingå, tillsammans med Tunboskolans skolledning samt fackliga representanter.
- att extra resurser tillsätts för att  eleverna i åk 9 ska få all hjälp de behöver för att klara skolan.
- att minst tre av de nya förste lärarna som ska anställas från ht 14 placeras vid Tunboskolan.
- att en satsning på lärarbehörighet och fortbildning genomförs samt
- att en genomlysning av lärarnas administrativa börda och rektors möjlighet till pedagogisk ledning genomförs.

Samtliga förslag röstades ner av den röda majoriteten. 

I debatten om Tunboskolan får jag ofta höra att fler väljer andra alternativ, sjukfrånvaron är hög bland lärarna på Tunboskolan och att resurser saknas och får i stället omfördelas inom skolan för att möta elever i behov av extrastöd. Det vill vi ändra på! Därför vill vi från Alliansen vill satsa på Tunbskolan och ge lärarna bättre förutsättningar att öka kunskapsresultaten. 

Jag möts av kritik (framför allt från Socialdemokrater) för att vi från Alliansen (och jag) svartmålar Tunboskolan.

Såhär ser jag på detta. Jag ser att vi har uppenbara problem med kunskapsresultaten och därför kommer jag med konkreta förslag på hur dessa ska förändras. Det jag är kritisk mot och är den Socialdemokratiska styrningen av skolan i Hallstahammar och det är givetvis inte alltid populärt. Jag är dock övertygad om att konkreta förslag och en vilja att utveckla är det som kan ge våra lärare rätt förutsättningar att lyfta kunskapsresultaten i Hallstahammars skolor.

Hallstahammars elever behöver en politik som tar skolan på allvar och inte gömmer sig bakom bortförklaringar. Våra barn och ungdomar förtjänar bättre.  

Det behövs fler politiker som säger vad de tycker - inte färre!

(S)å länge man tycker som S i Hallstahammar är allt frid och fröjd men så  fort man tycker något annat då är man en bråkstake. Så tolkar jag Socialdemokraternas insändare i fredagens VLT "Folkpartiet sluta slå mot allt och alla". 

När jag läser artikeln funderar jag  på två saker.
1) Är jag en bråkstake som slår mot allt och alla?
2) Får man inte tycka olika än Socialdemokraterna i Hallstahammar?

På den första frågan så kan jag bara ge min version. Den andra får ni själva fundera på och bilda er egen uppfattning om.

Jag är tydlig med vad jag tycker, jag tror nämligen på att det är viktigt att som politiker se problem som finns i samhället och komma med konstruktiva förslag på lösningar.  Men att göra det som oppositionspolitiker i Hallstahammar är helt tydligt inte populärt - i alla fall inte om man inte tycker som S.

Jag har full förståelse för att Socialdemokraterna tycker att det är obekvämt med oppositionspolitiker som är aktiva och driver sina åsikter. Jag  har full förståelse för det men  jag kan  lova Socialdemokraterna i Hallstahammar att jag aldrig kommer att sluta säga vad jag tycker inom politiken bara för att någon, tycker det är obekvämt eller har en annan åsikt. Jag kommer fortsätta driva de frågor jag tror på och vill förändra.

Jag är övertygad om att det som behövs är fler politiker som säger vad de tycker, tar ansvar och får saker att hända - inte färre.
Jag blev inte politiker för att sitta på avbytarbänken eller i Socialdemokraternas knä.
Jag gick in i politiken för att jag vill förbättra Hallstahammar.

Jag vet att jag kan få saker att hända och jag menar allvar med att jag vill ha en skola i toppklass.
Den 14 september är det val. Då får väljarna i Hallstahammar rösta på den de tror bäst kan leda skolutvecklingen i Hallstahammar. Jag är redo och lovar att genomföra det jag tror på och det Folkpartiet står för, en skola med kunskap i fokus där klassresan börjar i klassrummet.

Idag svarar jag på Socialdemokraternas kritik i fredagens VLT. Läs gärna debattartikeln. 

Läs mer om Folkpartiet Hallstahammar på www.folkpartet.se/hallstahammar
och PS: Vi vill INTE lägga ner Tunboskolan - vi vill satsa!

Lägga ner Tunboskolan?

Jag har de senaste dagarna fått frågorna:

• Varför jag vill satsa på Tunboskolan
• Varför jag vill höja lärarlönerna och
• Om det inte är så att jag faktiskt vill lägga ner Tunboskolan - egentligen.

Jag ska här ge de svar som jag också gjort i muntlig form till dem som frågat. 

• Varför vill jag satsa på Tunboskolan?

Därför att jag vill ha Tunboskolan kvar, därför att jag vill att alla elever ska klara grundskolan med godkända betyg och därför att jag tycker att alla elever har rätt till det stöd de behöver för att klara just det. 

• Varför vill jag höja lärarlönerna? 

Jag tycker att läraryrket är ett av de viktigaste yrkena för att skapa ett konkurrenskraftigt Sverige även i framtiden. Framtiden börjar i klassrummet och för att lyckas med det behövs duktiga lärare. Om lärarlönerna höjs är jag övertygad om att fler väljer att bli just lärare och att vi får fler lärare med gedigna ämneskunskaper och som kan höja kunskapsnivån på de svenska eleverna. Vi är på rätt väg med förstelärartjänsterna men det behövs mer. Hallstahammars kommun har ett ansvar att höja lärarnas löner också. Om vi vill ha kompetenta, behöriga duktiga lärare i Hallstahammar så måste vi vara beredda att betala. Därför vill jag höja lärarnas löner! Jag tror helt enkelt att med duktiga lärare får vi högre kunskapsresultat. 

•  Är det inte är så att jag faktiskt vill lägga ner Tunboskolan - egentligen

Inget kan vara mer fel. Jag vill ha kvar Tunboskolan men jag vill utveckla den till en 4-9 skola och gärna med en profil som lockar fler elever. Jag tror dock att om man menar allvar med att vilja ha kvar skolan så måste man satsa! 42% godkända elever duger inte!

Som liberal är jag för valfrihet - att få välja skola är för mig en självklarhet. Men skolorna i Hallstahammar ska vara så bra att man aldrig av kvalitetsskäl ska behöva välja någon annan skola. Det är mitt mål och därför ska vi satsa på Tunboskolan!

Arbetsro i klassrummet - en förutsättning för lärande

"Vissa glömmer att det är lektion". I dagens VLT uttalar sig ett par elever från Tunboskolan om den bristande studieron i klassrummet.
Arbetsro i klassrummet är en förutsättning för lärande. Kan konstatera att regeringens utredning om "ordning och reda i skolan"  är högst aktuell i detta fall utefter det eleverna själva idag vittnar om i VLT.
Det skrämmer mig än mer och jag är övertygad om att en kraftfull satsning är precis vad som behövs på Tunboskolan.

Att min kritik mot Socialdemokraterna är "befängd och larvig" förstår ni säkert att jag inte håller med om. Det här är inte några få elever som inte klarar målen i skolan - det är 21 elever (58%) som inte klarar målen i ett eller flera ämnen och det är en katastrof i mina ögon. Jag tolkar uttalandet som att man inte tar den här frågan på största allvar och det skrämmer mig. Skolan i Hallstahammar förtjänar bättre.

Några har efterfrågat mer om statistik kring resultat för skolan i Hallstahammar. Kan rekommendera kommuners kvalité i korthet där man kan läsa statistik om tex åk 3,6 och åk 9 och se den vikande trend vi från Alliansen idag påtalar i vårt debattinlägg. 

Läs gärna mer om vad Folkpartiet i Hallstahmmar vill göra för att utveckla skolan!

Alliansen kräver åtgärder för Tunboskolans försämrade resultat!

Färre än hälften (42 %) klarar målen i alla ämnen . Det innebär i praktiken att 58% eller närmare bestämt 21 elever inte har godkända betyg i ett eller flera ämnen! Det är en katastrof och ett svek mot våra elever.

Jag kan ärligt säga att jag igår fick en chock när resultaten för åk 9 ht 2013 presenterades på barn och utbildningsnämnden. På förmötet hade jag och mina kollegor avfärdat den absurda siffran som en felskrivning men det visade sig istället vara den bittra sanningen.

Det tog mig flera timmar att smälta dessa fakta och efter att ha samtalat med flera Allianskollegor enades vi om att agera och skriva en debattinsändare där vi kräver rejäla åtgärder för att komma tillrätta med kunskapsresultaten.

I det akuta läge eleverna i åk 9 just nu befinner sig behövs extra resurser.  De här 21 eleverna borde få allt stöd som är möjligt för att klara kunskapsmålen. Kosta vad det kosta vill - det kommer ändå löna sig i längden.

I det längre perspektivet behövs långt mer än så.

Från Alliansens sida vill höja lärarlönerna, öka antalet behöriga lärare, fortbilda utefter aktuell forskning och utveckla Tunboskolan till en 4-9 skola - gärna med egen profil. Vi är också övertygade om att lärarna behöver mer tid att vara just lärare och att få mer tid med eleverna.

Den socialdemokratiskt styrda majoriteten avfärdar i en artikel i VLT vår kritik som larvig. Jag lovar att det här är allt annat än larvigt!

Det är en katastrof och ett svek mot våra elever. De förtjänar bättre!

Svidande kritik till skolan i Kolbäcksdalen

Brister i kunskapsresultaten i skolan ska tas på största allvar!

VLT har i en artikelserie de senaste dagarna tagit upp problemet med bristande kunskapsresultat i Kolbäcksdalen (Hallstahammar/Surahammar). "Elever ligger efter på gymnasiet" tog upp resultaten på nationella proven.

"När man jämför resultaten från de nationella proven från i våras i svenska, engelska och matematik mellan landets niondeklassare ligger Kolbäcksdalens tre högstadieskolor långt ner. I flera av de största ämnena har de bland de 10–20 procenten sämsta resultaten i hela landet"

Flera rektorer har uttalat sig att man inte ska oroa sig över detta. För detta får de idag svidande kritik av Experten och skolutvecklaren Per Binbach.

Även jag är kritisk! Vi ska ta bristande skolresultat på största allvar! Nu vet jag att rektorn på Lindboskolan gör mycket för att utveckla skolan och detta är ingen kritik till det arbetet men jag är kritisk till att man bagatelliserar oron. Vi måste ta denna oro på största allvar och göra allt som står i vår makt till att förbättra kunskapsresultaten på våra skolor. Jag tror att vi gör våra barn och ungdomar en stor otjänst annars. Brister i kunskapsresultat i grundskolan har förödande konsekvenser för enskilda som sedan inte kommer in på en gymnasieutbildning eller kan få ett jobb. Hög ungdomsarbetslöshet och bidragsberoende för unga i tidig ålder är inget vi ska sträva efter  - tvärt om.

Som politiker tar jag den här signalen på stort allvar! Tyvärr känner jag igen mig i många av de förklaringar som Per Binback tar upp i artikeln i VLT idag. Jag har hört dem alla, tyvärr.

Nu vet sedan tidigare att jag varit kritisk till skolans ledning i Hallstahammar. Min åsikt där har inte ändrats. Var fjärde elev i Hallstahammar lämnar grundskolan utan godkända betyg. Det duger inte!

Hallstahammar klättrar på ranking bästa skolkommun

Hallstahammar klättrar på Lärarförbundets ranking "Bästa skolkommun". Glädjande!
I år landar man på en 54 plats från 2012 års placering som var 139. Det blir näst bästa plats i länet efter Köping som hamnar på plats 45.

När man studerar rankingen närmare kan man hitta en hel del intressant och man kan sätta fingret på vad vi behöver utveckla vidare.

Lite skrämmande kan jag tycka är att vi ligger klart efter vad det gäller utbildade lärare (plats 218) och lönen först på 128 plats. Att vi ligger efter just på dessa områden är inte bra. Läraren är skolans viktigaste resurs och då behöver vi klättra rejält på båda dessa områden. Kanske det hänger ihop med resultaten på andel godkända i åk 9 - plats 102 och andel som går ut gymnasiet inom 4 år som hamnar på plats 201. Tråkigt är också att få läser vidare på Högskola.

Mycket glädjande är dock SALSA värdet hos åk 9 som hamnar på plats 15. Det innebär att vi har många duktiga elever som presterar mer än förväntat och det är strålande!

En intressant ranking som tål att diskuteras och analyseras på djupet.

Framtiden börjar i klassrummet - viktiga skolsatsningar

Många viktiga skolsatsningar lanseras just nu av Jan Björklund. Vi måste göra mer för att fler ska nå kunskapsmålen. Framtiden börjar i klassrummet och ska fler få en bättre start i livet behöver fler lämna grundskolan med godkända betyg för att inte riskera att hamna i arbetslöshet och utanförskap. 

 I Hallstahammar lämnade 2012 var femte elev (21,3%) grundskolan med underkänt betyg i ett eller flera ämnen. Det var ett historiskt bra resultat i Hallstahammar men det duger inte.  Vi behöver göra mer för att fler ska klara skolan. 

Sommarskola och läxhjälp är två konkreta åtgärder som idag regeringen tillsätter extra medel för. I Hallstahammar erbjuds läxhjälp i alla skolor från åk 3. Lov och sommarskola är dock av varierande slag och varje år är det en fråga vi behandlar i barn och utbildningsnämnden. 

Jag tycker att lovskola och sommarskola borde erbjudas årligen för de elever som behöver det för att klara kunskapsmålen i skolan. Ska framtiden börja i klassrummet behövs nya satsningar i skolan i Hallstahammar.  

Pressrelease med anledning av lokalutredningen

Luddigt beslut kring lokalutredningen - Hallstahammar!

Idag (läs igår) fattades inriktningsbeslut kring lokalutredningen i Hallstahammar. Från Alliansens sida konstaterar vi att den Socialdemokratiska majoriteten påvisar en uppenbar ovilja att fatta beslut i frågan. I stället för att smala ner utredningsförslaget och bli konkreta fortsätter man att förhala och senarelägga beslut bl.a kring skolan. Vi ser en uppenbar risk att detta kommer att förlama skolan och ta kraft och energi från eleverna och undervisningen.

-   Socialdemokraterna är fega, säger Jenny Landernäs (M). De vågar inte ta beslut när de får mothugg.

Förslaget att utreda en gemensam mellanstadieskola på Lindboskolan finns fortfarande kvar. Det är alltså fortfarande fullt möjligt att det blir verklighet. Det är också fullt möjligt att Strömsholm- Vallby- Näslund- Fredhems- och Nibbleskolan blir F-3 skolor.  

-   Man kan fundera om de ens lyssnat på föräldrarnas synpunkter, säger Anna Lundberg(FP).

Från Alliansens sida är vi tydliga i vårt utredningsförslag. Vi vill ha F-6 skolor i Strömsholm, Näs- Nibble- och Fredhem. Vi vill ha Tunboskolan kvar och vi vill att Lindboskolan blir en 7-9 skola.

Vi tror att många bosatt sig i Hallstahammar just för att man vill ha en skola nära bostaden och vi ser en uppenbar risk att lokalutredningen minskar attraktiviteten på Hallstahammars skolor. Vi tror helt enkelt att fler kommer att välja andra alternativ i stället för att ”riskera” kommande beslut.

-   Även Vänsterpartiet verkar ha bytt fot i och med att de går på S linje och röstar för förslaget, säger Håkan Johansson (KD)

Socialdemokraternas breda utredningsförslag skulle med andra ord kunna bli en egenuppfyllande profetia då man som förälder tröttnar på osäkerheten och tar det säkra för det osäkra och väljer andra skolor för sina barn.

-   Är den här oviljan till beslut ett sätt att hålla alla dörrar öppna? Vem vet, beslutet att behålla Tunboskolan kanske heller inte finns kvar efter valet 2014, säger Marianne Avelin (C ).

Det här är inte bra för Hallstahammar! Det är inte bra för skolan i Hallstahammar och det bevisar att Socialdemokraterna saknar initiativförmåga, vilja och visioner om Hallstahammars framtid.

Alliansen Hallstahammar yrkar på att

-   Lokalutredningen är en helhet och behöver sammanhållas

-   en extern utredare ska tillsättas för genomförande av den fortsatta utredningen

-   en tidsplan med olika steg ska presenteras innan budgetberedningen i vår

-   att som inriktningsbeslut avseende lokal- och fastighetsutredningens fortsatta utredning

ska följande alternativ utredas mer ingående med konsekvenser för såväl verksamheter

som ekonomi:

Alliansen vill att:

-   Strömsholm blir en F-6, Vallby F-3, Tunbo åk 4-9

I Hallstahammar föreslår vi följande;

- Näs F-6, Fredhem F-6, Nibble F-6, Lindbo åk 7-9.

- möjlighet att ha profilskolor ska utredas

-   Vad det gäller förskolan ska de slitna lokalerna på förskolan Trollsländan ersättas med modernare och mer ändamålsenliga lokaler på sikt. Dessutom avvecklas de baracker som finns inom förskolan.

-   Flytta kommunhusets verksamheter till Parkskolan – låt kommunhuset bli ett härligt boende för äldre

-   Vi vill ha ett bibliotek i centrum i Hallstahammar – lättillgängligt och inspirerande som främjar läsning och kulturkonsumering

-   Eldsboda tomten är attraktiv och centrumnära. Där vill vi bygga. Eldsbodahuset kan säljas men gymnastiksalen ska givetvis vara kvar.

-   Folkets hus i Hallstahammar, mark och anläggning säljs. Då finns plats för flera tomter centrumnära med det mesta runt knuten.

-   Ett nytt äldreboende behövs och det ska börja byggas senast 2014.

-   Även i Kolbäck och Strömsholm behövs nya lägenheter. IOGT tomten och på Åsen i Strömsholm samt Cementgjuteritomten i Kolbäck är möjliga platser för nybyggnationer.

Vår huvudutgångspunkt är att det ska finnas bra lokaler i hela kommunen där vi kan göra bra verksamhet. Både idag men framför allt också i morgon och om tio år.

Kontaktuppgifter

Jenny Landernäs (M) 0739-88 04 04

Anna Lundberg (FP) 070-768 29 79

Håkan Johansson (KD) 070-169 46 82

Marianne Avelin (C ) 070-233 17 09

Alliansens förslag om lokalutredningen

Alliansens förslag kring lokalutredningen!

Alliansen Hallstahammar yrkar på att

-   Lokalutredningen är en helhet och behöver sammanhållas

-   en extern utredare ska tillsättas för genomförande av den fortsatta utredningen

-   en tidsplan med olika steg ska presenteras innan budgetberedningen i vår

-   att som inriktningsbeslut avseende lokal- och fastighetsutredningens fortsatta utredning

ska följande alternativ utredas mer ingående med konsekvenser för såväl verksamheter

som ekonomi:

Alliansen vill att:

-   Strömsholm blir en F-6, Vallby F-3, Tunbo åk 4-9

I Hallstahammar föreslår vi följande;

- Näs F-6, Fredhem F-6, Nibble F-6, Lindbo åk 7-9.

- möjlighet att ha profilskolor ska utredas

-   Vad det gäller förskolan ska de slitna lokalerna på förskolan Trollsländan ersättas med modernare och mer ändamålsenliga lokaler på sikt. Dessutom avvecklas de baracker som finns inom förskolan.

-   Flytta kommunhusets verksamheter till Parkskolan – låt kommunhuset bli ett härligt boende för äldre

-   Vi vill ha ett bibliotek i centrum i Hallstahammar – lättillgängligt och inspirerande som främjar läsning och kulturkonsumering

-   Eldsboda tomten är attraktiv och centrumnära. Där vill vi bygga. Eldsbodahuset kan säljas men gymnastiksalen ska givetvis vara kvar.

-   Folkets hus i Hallstahammar, mark och anläggning säljs. Då finns plats för flera tomter centrumnära med det mesta runt knuten.

-   Ett nytt äldreboende behövs och det ska börja byggas senast 2014.

-   Även i Kolbäck och Strömsholm behövs nya lägenheter. IOGT tomten och på Åsen i Strömsholm samt Cementgjuteritomten i Kolbäck är möjliga platser för nybyggnationer.

Vår huvudutgångspunkt är att det ska finnas bra lokaler i hela kommunen där vi kan göra bra verksamhet. Både idag men framför allt också i morgon och om tio år.

Mer om lokaler...

Idag hade vi en ny träff med återkoppling om lokalerna i kommunen. Nedan följer det inlägg jag hade från talarstolen. Då vi var i Kolbäck på kvällens möte är störst fokus på frågor som rör Strömsholm och Kolbäck. 

"Man ska inte tro på allt man läser i tidningen, speciellt inte idag och det kommer ni som är här idag snart att märka. Vi är inte helt eniga i den här frågan opposition och majoritet.

Vad det gäller lokalfrågan så har vi från Folkpartiets sida har vi lyssnat på de synpunkter som framförts och landat i tre utgångspunkter när vi arbetat fram vårt förslag.

För det första

·         Vi flyttar hellre på vuxna än på barn.

Och för det andra

·         Vi vill satsa på en skola som i de yngre åldrarna finns i nära anslutning till hemmet.

Och för det tredje

·         Folkpartiet är klart emot en flyttkarussel i skolan

Vi har många utmaningar framför oss i kommunen, inte minst på skolområdet. Det är därför viktigt att vi inte tappar fart. Vi behöver fortsätta utveckla verksamheten, fortsätta att bygga en skola i toppklass för våra barn och därför får det inte dröja allt för länge innan vi fattar beslut i den här frågan. Lokalfrågan får inte bli som en tung våt filt över verksamheten och kväva det utvecklingsarbete som behövs. Vi ska ha en skola i toppklass och det kan vi få om vi fattar kloka beslut, vågar prioritera frågan i praktisk handling och har höga förväntningar på såväl verksamhet, föräldrar som elever.

Folkpartiet vill att skolan för de yngre åldrarna ska finnas i nära anslutning till hemmet. Därför satsar vi på flera mindre enheter hellre än några större. Det ökar också valfriheten och ger möjlighet till det många av våra innevånare vill ha – småskalighet och närheten, anledningen att man/jag bor just här och en viktig konkurrenskraft för våra skolor. Vi anser också att det behöva en lånsiktig lösning på skolområdet som vi ser kan fungera över tid och det tycker vi vårt förslag gör.

Konkret vad vill då Folkpartiet? Jo vi vill att  

·                     Högstadiet på Tunboskolan blir kvar och skolan görs om till en profilskola med åk 4-9 skola med en tydlig avdelning mellan mellan- och högstadie och med en på sikt utbyggd Tunbohall.

·                     Vallbyskolan blir en förskoleklass till åk 3 skola 

·                     Strömsholm ska vara förskoleklass till åk 6. 

Att vi väljer just denna organisation beror på att vi vill behålla Tunboskolan och att många föräldrar i Kolbäck och Strömsholm uttalat just att skolans finns där är en viktig faktor för att man valt att bosätta sig på dessa orter. Vad det gäller Strömsholm så tror vi inte att en F-3 skola är någon långsiktigt hållbar lösning och väljer därför att hellre bygga ut den till en F-6 skola för att eleverna ska rymmas. En F-3 skola i Strömsholm tror vi skulle göra att orten tappar lite av sin attraktionskraft för barnfamiljer och att många fler skulle välja att flytta sina barn till skolor utanför vår kommun eller tom flytta från orten. Något vi tycker vore ytterst beklagligt. I Kolbäck är läget något annorlunda med två skolor, Tunboskolan och Vallbyskolan.

Vad det gäller de delar som återfinns i Hallstahammar vill vi att

·                     Skolorna i Hallstahammar blir Förskoleklass till åk 6 på Nibble-, Näs- och Fredhemsskolan.

·                     Lindboskolan fortsätter att vara ett högstadium med åk 7-9.

·                     Parkskolan blir kommunhus och större delen av verksamheten i Eldsbodahuset flyttas dit. 

·                     Kommunhuset kan bli ett fantastiskt boende för äldre med centrumparken precis bakom och Eldsbodahuset med tomt liksaså.

·                     Attraktiva boenden för äldre behövs också i både Strömsholm och Kolbäck och där är det ingen hemlighet att vi sneglar åt såväl cementgjuteritomten i Kolbäck som IOGT-NTO tomten i Herrskogen som möjliga tomter att bygga på.

Vi behöver börja bygga nya lägenheter i kommunen och det gäller i alla våra tre bostadsorter.

Lokalutredningen handlar om att vi måste minska kommunens lokaler. 10 000 kvm ska bort och 5Mkr/år som idag läggs på tomma hus kan sparas. Men förutom att vi behöver avveckla lokaler så behöver vi också satsa. Vi vill att Hallstahammar ska växa, att det ska vara en bra plats att leva, bo och verka på och då behöver vi utvecklas.  

Från Folkpartiet är vi tydliga!

·         Vi flyttar hellre på vuxna än på barn.

·         Vi vill satsa på en skola som i de yngre åldrarna finns i nära anslutning till hemmet.

Och   vi är klart mot en flyttkarusell i skolan även om den kanske inte är lika aktuell idag som igår eftersom den mest berör skolorna i Hallstahammars tätort."

Snart dags för möte om lokaler i Kolbäck

Nu är det strax dags (kl 18:00) för ännu ett uppföljningsmöte om lokalfrågan i Hallstahammar, denna gång i Kolbäck. Hoppas att många kommer, lyssnar och ger sin syn på de förslag som de olika partierna presenterar. Efter gårdagen blev det tydligt vart skillnaderna mellan oss finns.
Blir en spännande kväll! Återkommer med rapport.

Kvällens inlägg om lokaler

Folkpartiet har lyssnat på de synpunkter som framförts och vi vet vad vi vill med kommunens lokaler.

·         Vi flyttar hellre på vuxna än på barn.

·         Vi satsar på skolan och vi vill att beslut i lokalfrågan fattas snart så inte den här utredningen blir som en tung våt filt över verksamheten!

Vi har många utmaningar framför oss och vi får inte tappa fart .

Generellt så kan man säga att Folkpartiet är klart emot en flyttkarussel i skolan.

 – Vi vill "Satsa på skolan!"

Vi ska ha en skola i toppklass och det kan vi få om vi vågar prioritera frågan i praktisk handling, prioriteringar och genom att ha höga förväntningar.

Vi vill att skolan för de yngre åldrarna ska finnas i nära anslutning till hemmet därför satsar vi på flera mindre enheter hellre än några större. Det ökar också valfriheten och ger möjlighet till det många av våra innevånare vill ha – småskalighet och närheten, en viktig konkurrenskraft för våra skolor. Vi behöver också vi ha en lånsiktig lösning som vi ser kan fungera över tid och det tycker vi vårt förslag gör.

Vi behöver avveckla lokaler i kommunen, tomma lokaler kostar oss 5Mkr/år och för varje år växer sig kostnaden större. Men förutom att vi behöver avveckla lokaler så behöver vi också satsa. Vi vill att Hallstahammar ska växa och det har vi också gjort rejält under 2012. Men nu har vi knappt några tomma lägenheter längre och då är det svårt att fortsätta växa. Vi behöver därför bygga nya lägenheter och vi behöver anpassade boenden för våra äldre.

Konkret vad vill Folkpartiet? Jo vi vill att  

·                     Högstadiet på Tunboskolan blir kvar och skolan görs om till en profilskola med åk 4-9 skola. 

·                     Vallbyskolan blir en förskoleklass till åk 3 skola 

·                     Strömsholm ska vara förskoleklass till åk 6. 

·                     Skolorna i Hallstahammar blir Förskoleklass till åk 6 på Nibble-, Näs- och Fredhemsskolan.

·                     Lindboskolan fortsätter att vara ett högstadium med åk 7-9.

·                     Parkskolan blir kommunhus och större delen av verksamheten i Eldsbodahuset flyttas dit. 

·                     Kommunhuset kan bli ett fantastiskt boende för äldre med centrumparken precis bakom och Eldsbodahuset med tomt liksaså.

·                     Ett nytt äldreboende måste och det med start inom kort

·                     I Hallstahammars tätort vill vi på sikt avveckla lokalerna vid förskolan Trollsländan och ersätta den med moderna förskolelokaler.

·                     Baracker är just baracker och bara en tillfällig lösning. Eftersom de är tillfälliga så ska de avvecklas.

·                     Vi behöver börja bygga nya lägenheter

Lokalutredningen- del skola!

Nu har vi lanserat nästa del i vårt förslag kring den lokalutredning som pågått under hösten. Konkret så förslår vi att skolorna organiseras på följande sätt:

• Högstadiet på Tunboskolan blir kvar och skolan görs om till en åk 4-9 skola. 
• Vallbyskolan blir med andra ord en förskoleklass till åk 3 skola 
• Strömsholm ska vara förskoleklass till åk 6. 

Skolorna i Hallstahammar blir Förskoleklass till åk 6 på Nibble-, Näs- och Fredhemsskolan. Lindboskolan fortsätter att vara ett högstadium med åk 7-9.

Parkskolan blir kommunhus och större delen av verksamheten i Eldsbodahuset flyttas också dit. Kommunhuset kan bli ett fantastiskt boende för äldre och Eldsbodahuset med tomt liksaså.

Det var det hela i stora drag. På måndag och tisdag presenteras våra förslag i en uppföljning av höstens medborgardialogmöten. Hoppas att vi sse där! Kl. 18:00 startar det. Måndagens träff är i kommunhuset, Hallstahammar och på tisdag ses vi på Linnéabiografen i Kolbäck.

Glädjande besked om Tunbo

Häromdagen kom det första resultatet av medborgardialogen kring lokalutredningen. Glädjande besked kring Tunboskolan som vi är eniga om - blir kvar. Nu återstår bara resten dvs - vad ska bort. Det är fortfarande 9-10t kvm som ska bort och vi väntar fortfarande på besked kring vad majoriteten vill om skolan. Alliansen gav besked om att vi vill ha åk 4-9 på Tunbo för Kolbäckseleverna. Resten kommer inom kort.

Hallstabo - Reagera och agera!

Reagera och agera om lokalutredningen i Hallstahammar!

Skolan i Hallstahammar behöver fokucera på kvalité och bättre kunskapsresultat inte utsättas av en flyttkarusell där varenda skola, lärare och elev påverkas!

Förslaget att skapa en högstadieskola på Parkskolan i Hallstahammar tror jag vore förrödande. Hur många elever från södra delarna av kommunen valde Kantzowska gymnaiset? Svaret är - väldigt få! De allra flesta valde att åka till Eskilstuna, Köping och framför allt Västerås. Vad talar för att eleverna skulle välja Hallstahammar bara för att det nu handlar om högstadiet?

Jag tror att man biter sig i svansen med det här förslaget. Jag tror att man i stället för att samla resurserna kommer att dränera skolan på elever och resurser. Redan idag väljer många elever från de södra kommundelarna (Kolbäck & Strömsholm) andra alternativ för att kvalitén i våra kommunala skolor inte håller måttet. Hur blir kvalitén bättre av att starta en flyttkarusell av skolorna?

Ta chansen att reagera på förslaget! Läs och tyck till på kommunens hemsida www.hallstahammar.se

Åk 6 placering på högstadiet - vad händer?

Igår fick jag veta att åk 6 till hösten blir kvar på högstadieskolorna. Hur det går med utredningar och beslut inför framtiden är dock väldigt mycket otydligare. Jag vet inte vad som händer förutom att jag den 2 maj är inbjuden till ett uppföljningsmöte på Nibbleskolan med föräldrar mfl.

I BUN har det lagts tre olika initiativ i frågan. Ett i april 2010, ett från mig mfl i nov 2010 - det röstades ner och så ett i jan 2011. Förutpm det som röstades ner ligger alltså två förslag för beredning men inga beslut är ännu fattade oavsett om någon utredning eller vart åk 6 ska placeras i framtiden. Ett år har nästan gått sedan det första men inget beslut ännu alltså.

Efter att de senaste dagarna ha pratat med såväl lärare, föräldrar som elever är jag dock mer och mer övertygad om att det här är en viktig fråga som vi behöver prioritera och utreda ordentligt. Frågan är dock vad som händer. Som opposition hålls jag utanför.Nu är det dags för S och V att vakna upp och agera! Att inget skett på ett års tid är anmärkningsvärt!

Vem är det som kör?

Vi har alla sett Musse, Kalle och Långebens husvagnssemester på julafton. Ni minns kanske den där scenen där Långben sitter och äter propcorn och Musse frågar "Vem är det som kör"? och Långben svarar "Det är ju jag som kör". Ungefär så känner jag efter gårdagens möte kring åk 6 placering på högstadieskolorna. Majoriteten sitter och äter popcorn i godan ro och har ingen aning vem det är som styr. Att man dessutom skyller på tjänstemännen i kommunen tycker jag är fegt!

Jag blev igår kritiserad av en av majoritetens företrädare för att jag kritiserar dem. Jag lovar en sak. Så länge inte majoriteten levererar kommer jag att kritisera. Om man har majoriteten ska man också hålla i ratten och styra!

Vänsterpartiet la ett nämndinitiativ om pedagogisk språngbräda i april 2011 - där fanns en utredning om åk 6 med, initiativet lades för beredning.  Alliansen la ett initiativ om att utreda åk 6´s placering på högstadieskolorna i november - den röstades ned. Vänsterpartiet la sedan ett initiativ igen om åk 6 placering på högstadieskolorna (dec el jan) som lades till beredning.

Varför har inget hänt? Har utredningen ens påbörjats? Jag tror S har lite att förklara inte bara för mig och alla föräldrar utan även för sina egna företrädare. Jag vet vad som föreslogs kring Vänsterpartiets senaste initiativ på ett AU möte för inte så länge sedan....

Se till att leverera så slutar jag (och många andra) kritisera!