söndag 3 juni 2012
Budget 2013-2015
Imorgon presenteras Alliansens motförslag för budget 2013-2015. Just nu filar vi för fullt på de sista detaljerna. Det skiljer sig en hel del från majoritetens förslag vilket jag tycker är bra. Återkommer med rapport om innehållet efter morgondagens möte.
måndag 28 maj 2012
Debatterat ungdomsavtal 25-16...
Ikväll har vi debatterat Ungdomsavtal i Hallstahammars kommunfullmäktige. Efter votering blev det avslag med röstsiffrorna 25-26. En bit kvar men skam den som ger sig !
Här kommer mitt första inlägg i debatten:
Det är alltid bättre att en 20-åring får ett jobb med låg lön, än att samma 20-åring går arbetslös med försörjningsstöd.
Bland unga i åldern 20 till 24 år som får försörjningsstöd i Sverige var det 2011 hela 54 procent som angav arbetslöshet som orsak. Är det vettigt? Jag tycker inte det.
I flera förhandlingar mellan fack och arbetsgivare har ungdomsavtal införts den senaste tiden. Volvo har det, kommunal har tecknat avtal om det och Handels har ett liknande avtal. Varför kan vi inte ha det även i Hallstahammar? Volvo satsar 450 miljoner kronor över tre år och 1200 unga beräknas få jobb under perioden.
Det säger sig självt att om kostnaden för att anställa en person utan tidigare erfarenhet av arbetslivet ligger alltför nära kostnaden för att anställa någon med arbetslivserfarenhet, så kommer många arbetsgivare att välja den äldre personen. Många unga vittnar om hur svårt det är att få det där första jobbet. Utan kontakter och erfarenhet är uppförsbacken ofta brant. Därför vill Folkpartiet införa ungdomsavtal.
Vårt förslag går ut på att personer under 23 år ska kunna anställas till 75 procent av det vanliga kollektivavtalets ingångslön. Avtalen ska ta hänsyn till ungas särskilda situation, ge dem möjlighet att få värdefull erfarenhet och handledning och ge dem en fot in på arbetsmarknaden.
Många som ser ungdomsarbetslösheten som - en- av vår tids viktigaste utmaningar - skolan är en annan - varför ska vi då inte ta tag i den och göra något konkret för de arbetslösa ungdomarna i Hallstahammar? Kommunalrådet har tidigare sagt att hon är livrädd för en segregering i samhället. I Hallstahammar finns det en växande grupp unga som har låg utbildning och som fastnar i utanförskap.
De saknar yrkeskompetens och har svårt att konkurrera om jobben.Vad är detta om inte segregering. De som har kraften och möjligheten flyttar härifrån de som inte har det hamnar i arbetslöshet och går på försörjningsstöd.Folkpartiets utgångspunkt är att det alltid är bättre att ha ett arbete att gå till än att fastna i bidragsberoende. Därför yrkar jag på att motionen ska tillstyrkas och att ungdomsavtal ska införas i Hallstahammars kommun.
Här kommer mitt första inlägg i debatten:
Det är alltid bättre att en 20-åring får ett jobb med låg lön, än att samma 20-åring går arbetslös med försörjningsstöd.
Bland unga i åldern 20 till 24 år som får försörjningsstöd i Sverige var det 2011 hela 54 procent som angav arbetslöshet som orsak. Är det vettigt? Jag tycker inte det.
I flera förhandlingar mellan fack och arbetsgivare har ungdomsavtal införts den senaste tiden. Volvo har det, kommunal har tecknat avtal om det och Handels har ett liknande avtal. Varför kan vi inte ha det även i Hallstahammar? Volvo satsar 450 miljoner kronor över tre år och 1200 unga beräknas få jobb under perioden.
Det säger sig självt att om kostnaden för att anställa en person utan tidigare erfarenhet av arbetslivet ligger alltför nära kostnaden för att anställa någon med arbetslivserfarenhet, så kommer många arbetsgivare att välja den äldre personen. Många unga vittnar om hur svårt det är att få det där första jobbet. Utan kontakter och erfarenhet är uppförsbacken ofta brant. Därför vill Folkpartiet införa ungdomsavtal.
Vårt förslag går ut på att personer under 23 år ska kunna anställas till 75 procent av det vanliga kollektivavtalets ingångslön. Avtalen ska ta hänsyn till ungas särskilda situation, ge dem möjlighet att få värdefull erfarenhet och handledning och ge dem en fot in på arbetsmarknaden.
Många som ser ungdomsarbetslösheten som - en- av vår tids viktigaste utmaningar - skolan är en annan - varför ska vi då inte ta tag i den och göra något konkret för de arbetslösa ungdomarna i Hallstahammar? Kommunalrådet har tidigare sagt att hon är livrädd för en segregering i samhället. I Hallstahammar finns det en växande grupp unga som har låg utbildning och som fastnar i utanförskap.
De saknar yrkeskompetens och har svårt att konkurrera om jobben.Vad är detta om inte segregering. De som har kraften och möjligheten flyttar härifrån de som inte har det hamnar i arbetslöshet och går på försörjningsstöd.Folkpartiets utgångspunkt är att det alltid är bättre att ha ett arbete att gå till än att fastna i bidragsberoende. Därför yrkar jag på att motionen ska tillstyrkas och att ungdomsavtal ska införas i Hallstahammars kommun.
onsdag 23 maj 2012
Sanningen gör ont!
Igår fick jag och mina Allianskollegor i Barn och utbildningsnämnden en uppläxning av nämndens ordförande. Vi har varit dumma! Känndes ungefär som vi var en småskoleklass och fröken talade om för oss att FY - så gör man inte!
Det är inte så att jag inte förstår att majroiteten och tjänstemännnen inte gillar att vi kritserar dem. Jag har full respekt för att de är såväl ledsna som upprörda det jag dock inte förstår är att de är överraskade. Vi har fört fram kritiken upprepade gånger men man har inte velat lyssna. Det är ju inte så att vi inte har på fötterna i vår kritik - den är befogad och det håller ju såväl tjänstemän som majoritetepolitiker med oss om.
Vi har såväl statistik som SKL´s genomlysning av framgångsrika skolkommuner att luta oss mot.
När man analysrerar de olika inslag och artiklar som följt vårt utspel kan man också konstatera att
1) Majoriteten och tjänstemännen håller med oss i sak, det sker en hel del saker - men är det rätt saker?
2) Majoriteten gillar inte vårt utspel - "Sådana politiker vill inte jag ha" säger kommunalrådet upprepade gånger. Funderar på hur hon ser på demokrati och svanska val. Är inte ex jag vald - dessutom personvald av medborgarna (?!) och
3) Majroiteten saknar - eller vill inte ha (?!) idéerna för framtidens skola i Hallstahammar. Det senaste tycker jag kanske är mest anmärkningsvärt. Trodde det var precis det vi som politiker ska ha. Idéer om framtiden!
Min uppgift som oppositionspolitiker är att vara lite av en "kravallapa" för att citera Kjell Enhage. Min roll är att trycka på knappen och säga - Det här accepterar jag inte! Sanningen gör ont och tyvärr var det min (och några tills) roll att tala om det den här gången!
Kolla klippet med Kjell Enhage! Om eleverna inte klarar målen måste skolan jobba annorlunda. vi måste tänka nytt, ställa obekväma frågor och analysera! Det är dags att göra det i Hallstahammar! Därför la vi igår ett nämndinitiativ om att be skolinspektionen komma och granska vår skola så snart som möjligt - inte vänta till 2013!
Ambitionsnivån för skolan sätter vi politiker! Jag har en hög ambitionsnivå för Hallstahammars skolor!
Framgångsrika skolkommuner har några saker gemensamt (källa SKL)
1) Har bra ledare
2) Lyfter fram kompetenta lärare
3) Har höga förväntningar
4) Tar reda på hur det går
5) Har fungerande relationer
6) Har tydlig ansvarsfördelning
7) Fångar upp elever med svårigheter
8) Har enats om skolans mål
Det är inte så att jag inte förstår att majroiteten och tjänstemännnen inte gillar att vi kritserar dem. Jag har full respekt för att de är såväl ledsna som upprörda det jag dock inte förstår är att de är överraskade. Vi har fört fram kritiken upprepade gånger men man har inte velat lyssna. Det är ju inte så att vi inte har på fötterna i vår kritik - den är befogad och det håller ju såväl tjänstemän som majoritetepolitiker med oss om.
Vi har såväl statistik som SKL´s genomlysning av framgångsrika skolkommuner att luta oss mot.
När man analysrerar de olika inslag och artiklar som följt vårt utspel kan man också konstatera att
1) Majoriteten och tjänstemännen håller med oss i sak, det sker en hel del saker - men är det rätt saker?
2) Majoriteten gillar inte vårt utspel - "Sådana politiker vill inte jag ha" säger kommunalrådet upprepade gånger. Funderar på hur hon ser på demokrati och svanska val. Är inte ex jag vald - dessutom personvald av medborgarna (?!) och
3) Majroiteten saknar - eller vill inte ha (?!) idéerna för framtidens skola i Hallstahammar. Det senaste tycker jag kanske är mest anmärkningsvärt. Trodde det var precis det vi som politiker ska ha. Idéer om framtiden!
Min uppgift som oppositionspolitiker är att vara lite av en "kravallapa" för att citera Kjell Enhage. Min roll är att trycka på knappen och säga - Det här accepterar jag inte! Sanningen gör ont och tyvärr var det min (och några tills) roll att tala om det den här gången!
Kolla klippet med Kjell Enhage! Om eleverna inte klarar målen måste skolan jobba annorlunda. vi måste tänka nytt, ställa obekväma frågor och analysera! Det är dags att göra det i Hallstahammar! Därför la vi igår ett nämndinitiativ om att be skolinspektionen komma och granska vår skola så snart som möjligt - inte vänta till 2013!
Ambitionsnivån för skolan sätter vi politiker! Jag har en hög ambitionsnivå för Hallstahammars skolor!
Framgångsrika skolkommuner har några saker gemensamt (källa SKL)
1) Har bra ledare
2) Lyfter fram kompetenta lärare
3) Har höga förväntningar
4) Tar reda på hur det går
5) Har fungerande relationer
6) Har tydlig ansvarsfördelning
7) Fångar upp elever med svårigheter
8) Har enats om skolans mål
söndag 20 maj 2012
Skjut gärna på budbäraren - men se till att det händer något!
Inte helt oväntat får jag och mina Allianskollegor en hel del kritik för vårt utspel om skolledningen i Hallstahammar. Främst kommer kritiken givetvis från den politiska majoriteten som tycker att vi borde ha tagit detta internt och förvarnat innan utspelet (?!?). Jag kan dock meddela att den interna vägen har vi försökt med men inte nått fram.
Skjut gärna budbäraren - bara det sker en förändring. Jag blev inte politiker för att bli populär eller för att vara en JA sägare - det finns det tillräckligt många av redan. Jag blev politiker för att jag vill förändra samhället till det bättre - och i en liberal riktning! Jag har sagt ifrån förut och lär göra det igen!
I sak verkar majoritetens företrädare dock hålla med oss. Såväl Vänsterpartiets Rickard Andersson som Catarina Pettersson (S) tystnar när de får frågan om de tycker att tjänstemännen klarar sitt uppdrag. Det talar sitt tydliga språk - vår kritik är inte obefogad! Frågan är dock varför de inte gör något åt det. De sitter ju i majoritet och har all makt i sina händer - ändå händer inget.
Vi kan inte bara reagera på att Hallstahammar ligger efter i skolresultaten längre. Vi måste agera och då krävs mod och handling något majoriteten uppenbarligen saknar eftersom det aldrig händer något.
Om vi fortsätter att bara reagera får vi just det som Catarina Pettersson (S) är så rädd för - segregation. De som inte har möjlighet stannar kvar och har problem att nå kunskapsresultaten medans de som kan flyttar eller söker sig till till andra ställen där deras barn får de förutsättningar inför framtiden som de behöver för att klara grundskolan. Jag är liberal och för valfrihet jag tror inte på att låsa in människor. Men det ska för det inte vara så att man måste flytta sitt barn till en annan skola för att de ska få rätt förutsättningar - alla skolor ska ha en hög kvalité.
Klassresan börjar i klassrummet - Folkpartiet har en tydlig politik för skolan. Tyvärr saknar jag det från majoriteten i Hallstahammar. Jag hoppas att det här utspelet blir en väckarklocka för dem.
Skjut gärna budbäraren - bara det sker en förändring. Jag blev inte politiker för att bli populär eller för att vara en JA sägare - det finns det tillräckligt många av redan. Jag blev politiker för att jag vill förändra samhället till det bättre - och i en liberal riktning! Jag har sagt ifrån förut och lär göra det igen!
I sak verkar majoritetens företrädare dock hålla med oss. Såväl Vänsterpartiets Rickard Andersson som Catarina Pettersson (S) tystnar när de får frågan om de tycker att tjänstemännen klarar sitt uppdrag. Det talar sitt tydliga språk - vår kritik är inte obefogad! Frågan är dock varför de inte gör något åt det. De sitter ju i majoritet och har all makt i sina händer - ändå händer inget.
Vi kan inte bara reagera på att Hallstahammar ligger efter i skolresultaten längre. Vi måste agera och då krävs mod och handling något majoriteten uppenbarligen saknar eftersom det aldrig händer något.
Om vi fortsätter att bara reagera får vi just det som Catarina Pettersson (S) är så rädd för - segregation. De som inte har möjlighet stannar kvar och har problem att nå kunskapsresultaten medans de som kan flyttar eller söker sig till till andra ställen där deras barn får de förutsättningar inför framtiden som de behöver för att klara grundskolan. Jag är liberal och för valfrihet jag tror inte på att låsa in människor. Men det ska för det inte vara så att man måste flytta sitt barn till en annan skola för att de ska få rätt förutsättningar - alla skolor ska ha en hög kvalité.
Klassresan börjar i klassrummet - Folkpartiet har en tydlig politik för skolan. Tyvärr saknar jag det från majoriteten i Hallstahammar. Jag hoppas att det här utspelet blir en väckarklocka för dem.
onsdag 16 maj 2012
tisdag 15 maj 2012
Det här är allvar!
- när ska det ske en förändring?
Alliansen vädjar till majoriteten att ta tag i skolproblemet
För varje dag som går halkar eleverna i Hallstahammar efter. Så får det
inte vara. Varför händer det ingenting? undrar Alliansens företrädare.
Hallstahammars skolor har år efter år legat på efterkälken gällande
måluppfyllelse. I åttornas höstbetyg klarar skrämmande nog endast drygt hälften
av eleverna godkänt i alla ämnen.
- Hälften! Det är katastrof och det måste tas krafttag för att lyfta
skolresultaten! Med de resultaten så gäller det att agera - inte att bara
reagera menar Anna Lundberg ( FP) som också är ledamot i barn- och
utbildningsnämnden.
SKL har tagit fram framgångsfaktorer för kommuner som lyckas med sina
skolresultat. Första punkten i framgångslistan handlar om ledning.
Vi anser att det är den politiska ledningen som i första hand är orsak till
problemet, säger Jenny Olsson ( M) . Den politiska majoriteten i Hallstahammar
klarar uppenbarligen inte av sitt uppdrag. Det är de som är ansvariga för
utvecklingen av Hallstahammars skola.
Men inte heller ledningen på tjänstemannasidan klarar av sitt uppdrag. Inte
heller de har kraften att vända den nedåtgående trenden som vi ser.
Hallstahammar ligger idag på plats 248 av 290 kommuner när det gäller antal
elever med godkänt i alla ämnen.
- Åk 8 har en måluppfyllelse på 53 %. Det innebär att vi nästa år riskerar att
bli sämst i landet i den öppna j ämförelsen, idag är vi bara sämst i
Västmanland! säger Monna Ridderström ( KD) .
- Därför vädjar vi till majoriteten att de agerar. Och det nu! Släpp prestigen
och gör något istället för att vänta och se. Det är barn vi pratar om. Barn
som ni förvägrar en bra skolgång, av vilken orsak kan vi inte lista ut, fyller
Marianne Avelin ( C) i.
Vi vet att det finns fantastiska lärare i Hallstahammar som gör allt för att våra
barn och ungdomar ska lyckas i skolan. Men varför gör vi inte det? Varför får vi
inte ut det vi borde från skolan - vi är ju en av de kommuner som satsar mest
pengar/elev på skolan och ändå lyckas vi inte
- Vi tror helt enkelt inte att den ledning, såväl politisk som på
tjänstemannasidan är den ledning som ska få Hallstahammar att lyckas och det
kräver åtgärder, fortsätter Anna Lundberg ( Fp) .
Alliansen i Hallstahammar har en rad förslag på hur trenden ska vändas.
Följande åtgärder vill vi från Alliansen se:
- En politik som tar ansvar för resultaten och ställer frågor och följer upp beslut som fattats – idag finns en ovilj a att följa upp och utvärdera.
- Ny ledning för skolan – dagens ledning har haft lång tid på sig att vända trenden men ännu inte lyckats!
- På skolnivå - ledare som har fokus på pedagogisk ledning. En framgångsrik rektor har koll på vad som händer i klassrummet!
- Högre lön till de lärare som är duktiga på sitt jobb
- Profilskolor med fler karriärmöj ligheter för lärare
- Coachning mellan lärare, gärna i ett tvålärarsystem
- Utbyte mellan pedagoger för att sprida goda exempel. Specialisering där duktiga pedagoger sprider sin kunskap vidare till fler är viktigt.
- Gemensam planering av lektioner och centrala administrativa resurser
- Och inte minst; Höga förväntningar på att skolan ska lyckas!
Vi måste vända trenden och det kan vi om vi samarbetar och utvecklar såväl
styrning och ledning som den praktiska undervisningen i klassrummet. Vi som
politiker kan påverka det som händer i klassrummet mycket mer än vi tror! Och har
som ytterst ansvariga för verksamheten en skyldighet att göra det.
Vi har mål för skolan - vi ska bli en av de bästa i Sverige. Ska vi lyckas med
det behövs mod och handling!
Vi vill vara stolta över skolan i Hallstahammar! Vi vill att människor flyttar
till Hallstahammar för att vi har en så bra skola.
Låt oss gå från ord till handling och det NU!
//Jenny Olsson, Moderaterna
Anna Lundberg, Folkpartiet
Monna Ridderström, Kristdemokraterna
Marianne Avelin, Centerpartiet
Faktaruta:
En sammanfattning över läget i Hallstahammar:
- 70, 3% av eleverna når målen i alla ämnen - plats 248 av 290
- Salsa värde = 76, plats 242
- Meritvärde = 206, 3, plats 134
- Andel behöriga till natur- och teknikprogrammen på gymn. : 76, 6 %, plats
- 250
- Andel behöriga till ekonomi- samhäll-, humanistiskt program: 81, 5% plats
- 207
- Behöriga till estetiska program: 81, 5%, plats 241
- Behöriga till yrkesprogram: 84, 7% plats 203
- Nettokostnad/elev 83 337 kr plats 166 ( indikerar att vi lägger ganska
- mycket resurser/elev på skolan)
- Effektivitetstal plats 228 ( betyder att vi får ut väldigt dåliga
- resultat/satsad krona) .
- Lärare med pedagogisk examen 90, 1% plats 98
- Andel elever/lärare 10, 9
- Eleverna trivs bra i skolan
måndag 14 maj 2012
Besök på Förskolor
Ett återkommande ämne på dagens besök var utemiljön på förskolorna. Vi var ute på besök på båda förskolrna för ungefär ett år sedan. Nu ett år efter kan vi konstatera att en del upprustning skett. Gaveln på Trollsländan som förra året var helt rutten var faktiskt bytt men mycket var sig också likt.
Tänk vad lite målarfärg skulle göra underverkt på en del ställen!
Dags att undersöka vad som hänt med pengarna vi tillsatt för upprustning av förskolornas utemiljö...
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
