Lärarlöner

Igår blev läraravtalet klart. 4,2% löneökning ger i praktiken ca 1 000 kr löneökning för lärarna. Misstänker att det kanske inte var vad många lärare hade önskat sig men nu är det i alla fall klart. I Alliansens budget i Hallstahammar ville vi förutom den ordinarie löneökningen satsa 1,5Mkr de kommande åren på högre löner. Vi ville helt enkelt att bra lärare skulle få lite extra pengar i plånboken.

Nu finns ju möjligheten att få stadsbidrag för lektorer och förstelärare men vi tycker att även andra som gör ett bra jobb och anstränger sig lite extra skulle märka det i plånboken.
Tyvärr röstades vårt förslag ner.

Undrar hur majoriteten tänker finansiera löneökningen som nu är förhandlad och klar. Jag vet att man inte räknat med ökningar i nivå med 4,2% och dessutom ligger ett besparingspaket i nämnden på ett par miljoner. För att finansiera löneökningen lär alltså fler besparingar vara att vänta. Blir det färre lärare i skolan nu? Ska bli ett intressant möte i oktober då detaljbudgeten ska presenteras.

Testa - Skolappar

I våras var jag på en stor mässa kring modernt lärande SETT mässan. Det var två otroligt intressanta och givande dagar med fokus på lärande. Nästa gång bör lärare och rektorer från Hallstahammar åka dit och inspireras!

Hallstahammar ligger lite efter på området men nu är vi iaf på väg att införa en till en och upphandla lärplattformar så det tar sig - om än sakta...  Som tur är finns de som pringer lite före och ligger på - det är jag glad för. För dem och alla andra kan jag nu tipsa om en blogg om skolappar anpassade till LGR 11. Här finns bra tips på appar inte bara för skolan utan också för föräldrar och barn som vill lära på ett roligt, modernt sätt.

Dags att ladda ner lite nya appar och testa =)

Två dagar på SETT 2012

Förra veckan var det full fart. Var bla på två intensiva och otroligt intressanta dagar på SETT 2012 - "Skandinaviens mest intressanta mässa om det moderna lärandet i skolan"
Jag har lyssnat på så mycket bra exempel om det moderna lärandet, om lyckade exempel, Ipads och en till en, sociala media i skolan och mycket mycket mer. Särskilt intryck på mig gjorde bla Årstaskolan - en riktig förebild i hur man kan integrera sociala media i undervisningen och göra undervisningen både "Viktigt och på riktigt"!
En annan mycket intressant föredrag var www.pedagogstockholm.se
Försöker samla alla intryck och fundera på hur vi ska ta till oss allt detta i Hallstahammar. Klart är iaf att nästa år ska lärare från Hallsta åka på SETT dagarna! Det ska jag jobba för!

Inspirerande möten med verksamheten

I torsdags hade jag förmånen att lyssna på goda exempel från skolan i Hallstahammar. Det var en lärare - Jeanette Källstad- från Nibbleskolan som berättade om hur man arbetar med 1 till 2 - en dator till två elever utefter forskning från norrmannen Arne Trageton. Önskar att alla elever i Hallstahammar skulle få ta del av det arbetet!
Arbetet går i korthet ut på att två elever samverkar kring en dator och leker fram texter utefter ett givet koncept i lägre åldrar. Resultat visar på att dataklasser skriver längre och med högre kvalité, skrev ngt långsammare för hand men med snyggare handstil, lärde sig läsa snabbare och skillnaden var störst bland pojkarna.
Tänk vilka framsteg vi då skulle göra med kunskapsresultaten i skolan i Hallstahammar om alla barn i förskoleklass till åk 3 fick möjligheten att arbeta på detta sätt. Du och jag (om du är någonstans över 25 år) är digitala invandrare, dagens skolungdomar är digitala infödingar. Om vi ska ge dessa barn ett meningsfullt sammanhang och inspirera dem att lära sig så behövs datorer i skolan. Utbildning är nyckeln till framtiden och vi har ett ansvar att ge våra barn och unga den nyckeln.
Jag är iaf djupt imponerad av föredraget och kommer att agera i frågan - det kan jag lova!

Gymnasisvalet klart - snart vet vi hur det gick

I förrgår (15 feb) var sista dagen för valet av gymnasieskola för alla elever i åk 9. Snart bode vi alltså ha svaret på hur många elever som sökt till Kantzowska gymnasiet. Spännande!

Skolbesök på St Ilian i Västerås

I förmiddags hade jag förmånen att tillsammans med Roger Haddad besöka St Ilian skolan i Västerås. Anledningen att jag ville besöka dem är att de arbetat framgångsrikt med matteutvecking och elevsociala team , det senare något som vi diskuterar att införa även i Hallstahammar.

Linda, skolans matteutvecklare och pristagare av tekniska föreningens lärarpris, tog utmärkt hand om oss och berättade om såväl matteutveckling som elevsociala team, profiler, problemlösning och mycket mycket mer. Till sin hjälp hade hon såväl rektor, elever och anställda från skolan. Bla fick vi träffa studievägledaren Anette, som 2008 fick utmärkelsen årets karriärvägledare. (Bild Linda & Anette)

När jag nu i efterhand skriver det här blogginlägget och letar länkar inser jag vilka proffs jag just träffat! Så kul och mycket imponerande!

Och vad mycket jag fick med mig! Har fått idéer om såväl läxläsning, profiler, IUP (individuella utvecklingsplaner) som om hur man praktiskt kan arbeta med såväl stöd för elever i behov av det samt extra utmaningar för de som har lättare för sig i skolan. Jag kommer på mera hela tiden...

Jag måste också säga att jag är imponerad över såväl engagemang som kreativitet och struktur på St Ilian. Det var ordning och reda på det mesta men samtidigt nytänkande!  Tex använder sig lärarlagen av bloggar för att förenkla informationsspridning om tex läxor. Plus i kanten från ett socialt mediafreak som mig =)

Skolan har såväl ma profil som extra problemlösningslektioner och en jätteintressant idé om hur man kan arbeta i olika arbetslag med fokus på ämnen. Här brevid ser du två exempel på eget material man tagit fram för just problemlösning i matte.

Jag har många intryck med mig hem och blivit styrkt i en hel del av de frågor jag driver kring skolan i Hallstahammar. Frågan är nu bara hur jag kan förmedla allt vidare till mina kollegor och få det till praktisk handling även i Hallstahammar...



Storsatsningar på matte och lärare!

3,8 miljarder till lärarreformer i höstens regeringsbudget känns jättebra! När jag läser förslaget  kan jag bocka av i stort sett samtliga punkter som viktiga satsningar för Hallstahammar. Det är precis det här jag upplever att vi behöver satsa på i vår kommun för att spetsa oss på skolområdet. Det är bara en sak jag saknar på lärarsidan - höjda lärarlöner för de duktiga lärarna  - men det är ju en kommunal angelägenhet så den får jag ta med mig i vårt kommunala arbete framöver.
Den andra satsningen i årets budget som berör skolan är Mattelyftet på 2,6 miljarder. Efter att ha läst på en hel del om våra resultat på just mattesidan och diskuterat elevers mattekunskaper med lärare är jag övertygad om att den här satsningen behövs i Hallstahammar!

Min egen dotter har ju precis börjat skolan och jag är väldigt glad att hon fått en lärare som har extra kunskaper just på matteområdet. Att anställa lärare med extra mattekunskaper är en medveten satsning för att kompensera tidigare brister. Jag kan personligen inte jämföra med något annat än min egen skolgång men såväl i förskoleklass som nu i ettan märks det att matten fått ett uppplyft. Att läraren sedan använder en i grunden finsk mattebok gör att mitt förtroende ökade bara av det. Finland har ju erkänt bra skolresultat i såväl PISA som SALSA undersökningar.

Med regeringens satsningar har vi fått bra tillskott för att klara av framtidens utmaningar inom skolan.

En till en - ett sätt att möta elevers olika behov

Nu har SKL uppmärksammat frågan och genomförde häromdagen ett seminarium med fokus på just det. Rubriken " En dator per elev möter elevernas olika behov"

Jag skriver en hel del om sociala media och datorer i skolan. Dels tror jag att det är en utveckling vi inte kan blunda för, inte ens i skolan men dels tror jag också att det kan utveckla kunskapsresultaten till det bättre - något som behövs såväl i Hallstahammar samt hela landet. Dessutrom är dte ju så himla roligt! Om sedan "tekniknördar är framtidens rockstjärnor " eller inte får du själv avgöra.

Skolan måste ge elever i behov av stöd den hjälp de behöver för att klara kunskapsmålen. För att klara det behöver vi tänka nytt! Jag tror att det här kan vara ett sätt - givetvis av flera men ändå. Just nu är jag nämligen lite oroad för att vi i Hallstahammar inte klarar av att ge våra elever det stöd de behöver. Har jag rätt eller fel? Hör gärna av dig med synpunkter!

Lärare i HHr se hit!

Är du lärare i Hallstahammar och intresserad av hur sociala media kan vara ett verktyg i undervisningen i skolan? Jag är inspirerad efter ett besök på Årstaskolan och ställer gärna upp med min kunskap om hur sociala media fungerar.
Jag tror att sociala media kan vitalisera skolan och vara en väg mot ökade kunskapsresultat. Dessutom är det fantastiskt roligt!
Är du nyfiken och vill testa? Jag bjuder på min tid och kunskap! Hör av dig!
Mina kontaktuppgifter hittar du i högermarginalen.

Satsa på framtiden!

Idag har VLT publicerat min insändare om "En till En" dvs datorer i skolan (en elev en dator). Frågan om fortsatt datasatsning i skolan var uppe i budgetdebatten i november.

Vi ville från Alliansens sida satsa på kärnverksamheten och en fortsatt utbyggnad av "En till En" men majoriteten valde bort våra förslag. Idag finns "En till En" på Tunboskolan och inom kort kommer en första utvärdering av det arbetet. Några pengar till en fortsatt utbyggnad finns dock inte budgeterat så frågan är hur det går med satsningen framöver. Det känns inte som någon långsidig satsning från majoritetens sida direkt.

"En till En" startade i Sverige i Falkenberg. Där har forskare följt projektets utveckling och konstaterat många positiva effekter av satsningen. Givetvis finns det baksidor också man jag tror ändå på en satsning på "En till En" i skolan - även i Hallstahammar.